Tendencias, estilos y tipos de escaparates

-       Avanzar en la formación de escaparatista conociendo la evolución de las técnicas empleadas, así como las tendencias que se van imponiendo con el paso del tiempo.

-       Conocer la importancia que el escaparate tiene en el conjunto de las acciones de venta de un comercio, destacando el aspecto publicitario.

-       Aprender los principios y técnicas de composición que permitan distribuir y colocar correctamente la mercancía en el escaparate, manejando correctamente los principios del color y la iluminación.

-       Conocer los factores básicos que intervienen en la elaboración de un escaparate: el boceto, el proyecto y el espacio disponible.

-       Aprender a distinguir los diferentes tipos de escaparates según diferentes criterios.

Antecedentes del escaparatismo

1.1.         ¿Qué es un  escaparate?

1.2          Elementos que forman un escaparate

1.3          Clasificación de productos por familias

1.4          Beneficios del escaparatismo

1.4.1       Dentro del comercio

1.4.2       Fuera del comercio

1.4.3       En el propio escaparate

1.5          Logotipo

1.5.1       Interior y exterior

1.5.2       Material

1.5.3       Cartelería según el tipo de producto de venta

1.5.4       Diferentes medios para la publicidad a través de la cartelería

1.6          Mantenimiento básico

2.0          Estructuración de un escaparate

2.1          Distribución y decoración interior del comercio

2.2          Material de realización

2.2.1       Adaptable

2.2.3       No adaptable

2.3          Elementos que influyen en la composición

2.4          Elementos negativos del escaparate

2.5          Posibles composiciones

2.5.1       Para productos imperecederos

2.5.2       Para productos perecederos

2.6          Líneas de expresión

3.0          La utilización de complementos fundamentales

3.1          Intervención del color en la imagen exterior e interior del escaparate

3.2          Las formas del escaparate

3.3          Tipos de escaparate

3.3.1       Escaparate de imagen

3.3.2       Escaparate de marca

3.3.3       Escaparate según la utilidad del producto

3.4          Innovación de elementos a introducir

3.4.1       Elementos vivos

3.4.2       Elementos interactivos

3.4.3       Elementos complementarios

3.5          Ejemplos de escaparates con elementos interactivos

4.0          Iluminación

4.1          Tipos de iluminación a usar

4.2          Conceptos de iluminación

4.3          Inconvenientes de cada tipo de luz

4.4          Imagen, luz y objetivos

4.5          La luz en cada tipo de escaparate

4.5.1       Ejemplo de iluminación sobre el escaparate

5.0          Proceso de realización

5.1          El proyecto

5.2          Proyecto en escaparatismo

5.3          Ejemplos de proyecto

5.3.1       Proyecto de marca

5.3.2       Proyecto de imagen

5.3.3       Proyecto según la función del escaparate

5.4          Uso de elementos de apoyo

5.5          Análisis de un escaparate

5.5.1       Luz

5.5.2       Composición

5.5.3       Producto

5.5.4       Consumidor

6.0          Tendencias de un escaparate

6.1          Escaparate por género

6.2          Escaparates realizados a través de las técnicas psicológicas y sociológicas

6.3          Composición de un escaparate por temporada

6.4          Composición de un escaparate según el entorno sociológico, cultural y de actividad

6.4.1       Escaparates ubicados en sitios con mucho transito de público

6.4.2       Escaparates ubicados en sitios con poco transito de público

• Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
• En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
• Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
• El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
• Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.