- Adquirir capacidades avanzadas de montaje de escaparates de acuerdo con las pautas clásicas y vanguardistas.
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- Capacitar al trabajador para desarrollar habilidades de programación y
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- Coordinación directamente relacionada con el escaparatismo.
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- Capacitar al trabajador para desarrollar destrezas en el montaje de escaparates y producir los efectos deseados en el público objetivo.
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Objetivos específicos
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- Conocer el uso de la luz y el color en la composición de un escaparate.
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- Apreciar las posibilidades que ofrecen las distintas mercancías.
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- Disponer de los elementos necesarios que mejoran la realización y presentación de una mercancía en el escaparate.
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- Conocer las medidas generales de seguridad que deben observarse en el montaje de escaparates, de acuerdo con la normativa de seguridad vigente
PROGRAMA
TEMA 1. EL ESCAPARATE Y SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA 1.1. DESARROLLO DEL TEMA
TEMA 2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ESCAPARATE 2.1. INTRODUCCIÓN 2.2. FUNCIONALIDAD 2.3. ESTILO PROPIO 2.4. SIMPLICIDAD 2.5. CREATIVIDAD 2.6. UNIDAD 2.7. OPORTUNIDAD 2.8. ECONOMÍA 2.9. ADAPTACIÓN
TEMA 3. FORMACIÓN Y CONOCIMIENTOS DEL ESCAPARATISTA 3.1. DESARRROLLO DEL TEMA
TEMA 4. LA COMPOSICIÓN Y SUS PRINCIPIOS 4.1. INTRODUCCIÓN 4.2. EQUILIBRIO Y SIMETRÍA, VOLUMEN Y PESO 4.3. EL PUNTO, LA LÍNEA, LA FORMA Y SU PERCEPCIÓN PSICOLÓGICA 4.4. LA ARMONÍA 4.5. COMPOSICIONES
TEMA 5. TIPOS DE ESCAPARATE 5.1. INTRODUCCIÓN 5.2. CLASIFICACIÓN DE LOS ESCAPARATES 5.2.1. SEGÚN SU UBICACIÓN 5.2.2. ATENDIENDO AL FONDO 5.2.3. SEGÚN LA NATURALEZA DE LOS ARTÍCULOS EXPUESTOS 5.2.4. SEGÚN SU FINALIDAD
TEMA 6. EL COLOR 6.1. EL ESTUDIO DEL COLOR 6.2. LOS COLORES PRIMARIOS 6.3. PROPIEDADES DEL COLOR 6.4. EL CÍRCULO CROMÁTICO 6.5. COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS 6.6. COLORES NEUTROS 6.7. EL IMPACTO 6.8. LA SELECCIÓN DE LOS COLORES
TEMA 7. FASES DEL MONTAJE DEL ESCAPARATE 7.1. INTRODUCCIÓN 7.2. PLAN 7.3. OBJETIVOS 7.4. MEDIOS
TEMA 8. EL ESPACIO DISPONIBLE: DIMENSIONES Y PROPORCIONES 8.1. GENERALIDADES 8.2. CÓMO DISTRIBUIR EL ESPACIO
TEMA 9. MÉTODO PARA PRESUPUESTAR EL MONTAJE 9.1. EL PRESUPUESTO 9.2. MÉTODO
TEMA 10. MATERIALES Y HERRAMIENTAS DEL ESCAPARATISTA 10.1. HERRAMIENTAS EN EL ESCAPARATE 10.2. ELEMENTOS DE FIJACIÓN 10.3. MATERIALES DEL FONDO DEL ESCAPARATE 10.4. FORMA DE TRABAJAR
TEMA 11. NOCIONES DE CARPINTERIA: ENSAMBLAJES 11.1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DE CARPINTERÍA 11.2. ENSAMBLAJES
TEMA 12. FORRADO DE BASTIDORES 12.1. DESARROLLO DEL TEMA
TEMA 13. PINTURA 13.1. INTRODUCCIÓN 13.2. TIPOS DE PINTURA 13.3. ACABADOS
TEMA 14. ELECTRICIDAD Y LUMINOTECNIA 14.1. INTRODUCCIÓN 14.2. SISTEMAS DE ILUMINACIÓN 14.3. TIPOS DE LUZ 14.4. INTENSIDAD LUMÍNICA 14.5. EL ESPACIO Y LA LUZ 14.6. EL COLOR DE LA LUZ
TEMA 15. CREACIÓN DEL BOCETO 15.1. INTRODUCCIÓN 15.2. TAMAÑO DEL DIBUJO/TAMAÑO REAL OBJETO 15.3. EL ENCAJE 15.4. PRÁCTICA DEL DIBUJO
TEMA 16. MAQUETACIÓN 16.1. INTRODUCCIÓN 16.2. INSTRUMENTOS Y MATERIALES 16.3. LA ESCALA DE REPRESENTACIÓN 16.4. REVESTIMIENTOS
TEMA 17. ROTULACIÓN Y CARTELERÍA: PROGRAMAS MÁS USADOS 17.1. GENERALIDADES 17.2. RECURSOS PARA LA REALIZACIÓN DE CARTELES 17.3. LA TIPOGRAFÍA 17.4. PROGRAMAS INFORMÁTICOS
TEMA 18. LAS ETIQUETAS Y LA NORMATIVA 18.1. INTRODUCCIÓN 18.2. DATOS GENERALES DE LA ETIQUETA 18.3. ETIQUETADO ALIMENTARIO 18.4. ETIQUETADO DE PRODUCTOS TEXTILES 18.5. ETIQUETADO DEL CALZADO 18.6. ETIQUETADO DE LOS JUGUETES 18.7. ETIQUETA ECOLÓGICA 18.8. ETIQUETADO ENERGÉTICO 18.9. EL MARCADO CE 18.10. EL PRECIO DE LOS SERVICIOS Y PRODUCTOS 18.11. LEGISLACIÓN APLICABLE
TEMA 19. SOPORTES Y EXPOSITORES 19.1. VARIEDAD DE SOPORTES 19.2. MOBILIARIO EXPOSITOR
TEMA 20. EL MANIQUÍ 20.1. HISTORIA 20.2. TIPOS DE MANIQUÍES Y OTROS SOPORTES
TEMA 21. LA IMAGEN EXTERIOR 21.1. INTRODUCCIÓN 21.2. LA COMPROBACIÓN DE LA FACHADA 21.3. RÓTULO DEL ESTABLECIMIENTO 21.4. LA ACERA
TEMA 22. EL MONTAJE DE ESCAPARATES PARA DIFERENTES SEGMENTOS DEL MERCADO 22.1. ELECTRODOMÉSTICOS 22.2. TEXTIL 22.3. FARMACIA Y COSMÉTICA 22.4. FOTOGRAFÍA 22.5. ALIMENTACIÓN 22.6. CALZADO 22.7. JOYERÍA Y RELOJERÍA 22.8. FLORISTERÍA
METODOLOGIA
Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
Condiciones de servicio
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De conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica 15/99, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, te informamos que los datos que nos facilites pasarán a formar parte de nuestra base de datos. Tienes el derecho a acceder a la información recopilada y rectificarla y/o cancelarla, así como a oponerte a su tratamiento enviando un e-mail a la dirección gestion@innovaconsult.es indicando claramente tu nombre, apellidos y dirección. Si en el plazo de un mes no has dado ninguna respuesta entenderemos que das tu consentimiento aunque éste será revocable en cualquier momento
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