1410 cursos de formación - 1375 de Teleformación (T) - 35 Presenciales (P)
Curso, Objetivos, Contenido, etc...
Modalidad: Duración:

39 Áreas formativas

  Administración Pública (1)


  ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN (133)


  Administración y Oficinas (3)


  AGRARIA (49)


  Alimentación (11)


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  SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD (2)


  Sin clasificar (357)


  Transporte (9)


  TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHICULOS (26)


  VIDRIO Y CERAMICA (7)


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Comercial y Marketing (7)

ACTIVIDADES DE VENTA Valoración 1/5Valoración 1/5Valoración 1/5Valoración 1/5Valoración 1/5
Contenido Teleformación - 60 h - 420.00 €
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ACTIVIDADES DE VENTAS Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5
Contenido Teleformación - 100 h - 420.00 €
ACTIVIDADES DE VENTAS Valoración 4.5/5Valoración 4.5/5Valoración 4.5/5Valoración 4.5/5Valoración 4.5/5
Contenido Teleformación - 60 h - 420.00 €
Comentarios Comentarios (3)
ACTIVIDADES DE VENTAS Valoración 4/5Valoración 4/5Valoración 4/5Valoración 4/5Valoración 4/5
Contenido Teleformación - 60 h - 420.00 €
Dinamización y liderazgo del equipo de encuestadores Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5
Contenido Teleformación - 30 h - 210.00 €
DIRECCIÓN Y ESTRATEGIAS DE VENTAS E INTERMEDIACIÓN COMERCIAL Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5Valoración 3/5
Contenido Teleformación - 60 h - 420.00 €
EL USO DEL MARKETING 2.0 Valoración 5/5Valoración 5/5Valoración 5/5Valoración 5/5Valoración 5/5
Contenido Teleformación - 60 h - 420.00 €
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ACTIVIDADES DE VENTA Valoración 1/5Valoración 1/5Valoración 1/5Valoración 1/5Valoración 1/5


Área: Comercial y Marketing
Modalidad: Teleformación
Duración: 60 h
Precio: 420.00 €
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Información cursos bonificables Curso bonificable
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OBJETIVOS
• Ejecutar las actividades de venta de productos y/o servicios a través de los diferentes canales de comercialización estableciendo relaciones con el cliente de la manera más satisfactoria, alcanzando los objetivos propuestos por la organización y estableciendo vínculos que propicien la fidelización del cliente. • Realizar la venta de productos y/o servicios a través de los diferentes canales de comercialización. • Realizar las operaciones auxiliares a la venta. • Ejecutar las acciones del Servicio de Atención al cliente/consumidor/usuario. • Comunicarse en inglés con un nivel de usuario independiente, en actividades comerciales. 
PROGRAMA
Tema 1. UF0030: Organización de procesos de venta. • Organización del entorno comercial. • Gestión de la venta profesional • Documentación propia de la venta de productos y servicios Tema 2. UF0031: Técnicas de venta. • Procesos de venta. • Aplicación de técnicas de venta • Seguimiento y fidelización de clientes • Resolución de conflictos y reclamaciones propios de la venta Tema 3. UF0032: Venta online. • Internet como canal de venta • Diseño comercial de páginas web MF0241_2: Información y atención al cliente/ consumidor/ usuario Tema 4. UF0036: Gestión de la atención al cliente / consumidor. • Procesos de atención al cliente/consumidor • Calidad en la prestación del servicio de atención al cliente • Aspectos legales en relación con la atención al cliente Tema 5. UF0037: Técnicas de información y atención al cliente / consumidor. • Gestión y tratamiento de la información del cliente/consumidor • Técnicas de comunicación a clientes/consumidores ESPECIFICACIONES • Los contenidos, aunque ampliados y más técnicos, hacen referencia a la cualificación profesional de la familia profesional de Comercio y Marketing. Dichos contenidos están contemplados en los módulos formativos MF0239_2: “Operaciones de venta” y MF0241_2: “Información y atención al cliente/ consumidor/ usuario”. • La acción formativa Comercio y Marketing permite al alumno o alumna adquirir una serie de herramientas necesarias para el desarrollo de actividades de venta de productos y/o servicios así como aprender técnicas para lograr una mejora de las relaciones comerciales con los clientes, y lograr la fidelización de éstos. • La adquisición de estos conocimientos facilitará a la persona que realiza el curso el acceso a puestos de trabajo en los departamentos comerciales de empresas industriales, comercio al por mayor, comercio al por menor, comercio integrado, comercio asociado o agencias comerciales. Particularmente, facilitará al alumno o alumna el acceso a puestos de trabajo de vendedor/a, orientador/a comercial, promotor/a, cajeros, dependientes de comercio, etc. • Como complemento a esta formación, y en orden a facilitar en mayor medida el acceso a los puestos de trabajo del perfil referido, se ofrece a los alumnos un módulo orientado a la promoción de la eficacia personal, centrado en el aprendizaje de un conjunto de pautas y orientaciones de vital importancia para la búsqueda y desempeño eficaz de este tipo de ocupaciones profesionales. En dicho módulo se ha hecho hincapié en el aprendizaje de habilidades tales como la elaboración de un buen currículo y una adecuada carta de presentación, una eficaz gestión del tiempo, o la preparación de entrevistas de trabajo. • Asimismo, se incluyen en este último módulo otras herramientas de desarrollo personal encaminadas a la adquisición de competencias en el ámbito de la resolución de conflictos o el aprendizaje de técnicas de comunicación, competencias que serán de gran utilidad a la hora de afrontar con éxito la inserción o reubicación laborales, así como la readaptación a nuevos entornos profesionales.
METODOLOGIA
  • Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
  • En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
  • Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
  • El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
  • Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
COMENTARIOS
Foto Comentario realizado por MARIA MERCEDES RAMIREZ a las 03/06/16 13:17
El peor curso que he realizado
 
Comentarios

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ACTIVIDADES DE VENTA - Teleformación - 60 h
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