Trabajos auxiliares en la elaboración de composiciones con flores y plantas

1. Soportes, recipientes y materiales básicos para confeccionar composiciones florales

1.1 Soportes, bases, estructuras y recipientes (tipos, formas, características de fabricación, entre otros).

1.2 Esponjas: tipos, formatos, preparación y colocación.

1.3 Tipos y características de los materiales de relleno de recipientes (perlita, gel, tierra, entre otros).

1.4 Tipos de aros de coronas.

1.5 Características de los cabeceros de coronas mortuorias.

1.6 Preparación de sustratos.

1.7 Preparación de aros y cabeceros de coronas.

1.8 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental durante la preparación de soportes, recipientes y materiales básicos para composiciones.

2. Composiciones florales: técnicas de elaboración, elementos utilizados y características

2.1 Principales técnicas, materiales y herramientas empleados en la elaboración de composiciones florales (introducción de tallos y atados).

2.2 Géneros y especies de flores, plantas y verdes de corte para la composición floral: características y aplicación.

2.3 Técnicas de preparación de plantas, flores y verdes de corte para los trabajos florales:

2.3.1 Retirada de sustratos en plantas.

2.3.2 Ordenación de flores y verdes de corte.

2.3.3 Alambrado y aplicación de “Tape” en géneros y especies específicos.

2.4 Elección de materiales naturales según la composición básica a realizar entre una serie predefinida.

2.5 Ejecución de composiciones básicas (florales y/o con plantas):

2.5.1 Composición en recipiente.

2.5.2 Ramo de mano.

2.5.3 Composición con plantas enraizadas.

2.6 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en las operaciones auxiliares asociadas a la elaboración de composiciones florales.

3. Sistemas y técnicas de presentación de productos en floristería

3.1 Materiales para envoltorios (texturas, color, características de fabricación, entre otros).

3.2 Tipos de envoltorios.

3.3 Técnicas de presentación y envoltorio (según forma, tamaño y requisitos de entrega del producto a envolver).

3.4 Realización de envoltorios para diferentes productos de floristería (preparación de cajas, aplicación de técnicas de papiroflexia, entre otros).

3.5 Preparación de lazos, cintas con y sin dedicatoria, elementos de papel y tela.

3.6 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental durante las operaciones de envoltorio y presentación de productos de floristería.

4. Transporte, montaje y desmontaje de decoraciones florales

4.1 Tipos de composiciones de flores y/o con plantas que se instalan en diferentes espacios (iglesias, salones de celebraciones, coches, escenarios, entre otros).

4.2 Elementos, materiales y herramientas para decoraciones.

4.3 Carga, transporte y descarga de composiciones y elementos de decoración.

4.4 Técnicas, herramientas y útiles para el montaje y desmontaje de composiciones.

4.5 Reconocimiento del estado de las flores y plantas empleadas y sustitución de elementos defectuosos o en mal estado.

4.6 Clasificación de los materiales tras el desmontaje de composiciones.

4.7 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el transporte, montaje y desmontaje de decoraciones florales.

• Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
• En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
• Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
• El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
• Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.