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 OBJETIVOS |
- Dar a conocer los conocimientos básicos sobre los componentes electrónicos y su función dentro de un circuito.
- Definir los componentes activos y su comportamiento dentro de un circuito.
- Definir en qué consiste un circuito integrado y cuál es su funcionamiento.
- Comprender el funcionamiento de los componentes de electrónica de potencia dentro de un equipo.
- Aprender el funcionamiento de un convertidor de frecuencia dentro de un aerogenerador.
- Abordar los aspectos principales a tener en cuenta para instalar el convertidor en la turbina eólica, cableado, configuración y puesta en marcha.
- Definir las tareas de mantenimiento sistemático a realizar a cada uno de los componentes y las principales averías que se pueden presentar así como su modo de reparación.
- Comprender, identificar y actuar sobre los equipos en modo preventivo y correctivo. |
 PROGRAMA |
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Ud1. Electrónica.
1.1. Conocimiento y estudio de elementos activos y pasivos electrónicos
1.2. Circuitos integrados
1.3. Dispositivos semiconductores de potencia
1.4. Circuitos electrónicos
Ud2. Montaje y mantenimiento del sistema electrónico de potencia en el aerogenerador.
2.1. El bus de condensadores
2.2. Captadores de corriente
2.3. El crowbar
2.4. Inversor con control pwm
2.5. El rectificador activo
2.6. Procedimientos y operaciones para el montaje y mantenimiento
2.7. Sistemas de comprobación y puesta en funcionamiento
Ud3.montaje y mantenimiento del sistema de control y regulación en el aerogenerador.
3.1. Unidad de control ccu
3.2. Interface con el sistema de control central del generador
3.3. Integración del generador eléctrico, rectificador activo, inversor, aparellaje y control (ccu)
3.4. Carga del firmware a la ccu
3.5. Plc control lógico programable
3.6. Procedimiento y operación para el montaje del plc
3.7. Herramientas de monitorización y programación
3.8. Funcionamiento local-remoto
3.9. Monitorización de variables
3.10. Cambio de parámetros
3.11. Procedimientos y acciones para el mantenimiento del plc
Ud4. Montaje y mantenimiento del telemando de control de la subestación del parque.
4.1. Principios de operación, aspectos constructivos y tecnológicos
4.2. Procedimiento y operación para el montaje
4.3. Procedimiento y operación para el mantenimiento |
 METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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