UNIDAD DIDÁCTICA 1. Marcado de textos mediante signos UNE normalizados ####1.1 Signos UNE normalizados para la corrección de textos. ####1.2 Simbología. ####1.3 Las llamadas a la corrección. ####1.4 Signos utilizados. ####1.5 Técnicas de marcado de textos. ####1.6 Marcado de originales y/o pruebas. ####1.7 Concordancia con el Libro de Estilo ####1.8 Relacionar textos e imagen/ilustración. ####UNIDAD DIDÁCTICA 2. Normas de composición ####2.1 Uso de las distintas familias y subfamilias. ####2.2 Tipología. Elementos de los caracteres. ####2.3 Familias tipográficas. Clasificación. ####2.4 Normas sobre la utilización de los signos de ortografía. ####2.5 Reglas de acentuación. ####2.6 Reglas sobre el empleo de los estilos de letra: cursiva, negrita, versalitas y mayúsculas. ####2.7 Normas sobre la utilización de la numeración y letras voladas. ####2.8 Normas para el uso de otros idiomas. ####2.9 Normas para la utilización de apartados y enumeraciones. ####2.10 Normas para el empleo de citas y transcripciones. ####2.11 Normas sobre el empleo de notas a pie de página y bibliografías. ####2.12 Normas para el empleo de siglas y abreviaturas. ####2.13 Tipos de párrafos. Características. ####2.14 Sangrías. Clasificación y reglas. ####2.15 Administración de espacios: márgenes, cuerpos, interlineados, separación de párrafos y otros. ####2.16 Defectos de la composición: viudas, huérfanas y otros. ####2.17 Normas de libro de estilo. ####2.18 Relación de las normas de composición según el tipo de producto gráfico: ####2.18.1 Editorial - novela ####2.18.2 Editorial - revista ####2.18.3 Publicidad ####2.18.4 “Packaging” #### UNIDAD DIDÁCTICA 3. Fundamentos para la redacción y corrección de estilo de textos editoriales ####3.1 Revisión de conceptos gramaticales: prosodia, ortografía, morfología y sintaxis. ####3.2 Estructura sintáctica y clasificación de oraciones. ####3.3 Estudio de la oración compuesta. ####3.4 Estructura de los escritos según su clase. ####3.5 Normas gramaticales y ortográficas. ####3.6 Normas de redacción y corrección de estilo. ####3.7 Utilización del libro de estilo en las empresas editoriales. ####3.8 Estilo del texto según el tipo de producto editorial y según la zona geográfica a la que está destinado. ####UNIDAD DIDÁCTICA 4. Corrección de originales y de pruebas impresas ####4.1 Fases de la corrección de originales. ####4.2 Corrección ortográfica de originales. ####4.3 Corrección de estilo de los originales. ####4.4 Fases de la corrección de pruebas. ####4.5 Corrección de pruebas impresas. ####4.6 Ajustes para el flujo de textos. Recorridos. ####4.7 Comprobación de pruebas impresas. ####4.8 Corrección y comprobación de libros. ####4.9 Corrección y comprobación de revistas y folletos. ####4.10 Herramientas informáticas para Corrección ortográfica ####4.10.1 Búsqueda (y sustitución) de palabras ####4.10.2 Estilos ####4.10.3 Diccionarios/Traductores |